Bir kişinin kendini gerçekleştirmesi, bireyin kendi potansiyelini en yüksek düzeyde kullanarak, hem akademik hem de kişisel gelişimini tamamlamasıyla mümkün olabilir.

Yani sadece başarı elde etmekle ilgili değildir; kişinin kendini tanıması, kendiyle barışık olması, kendi yeteneklerini geliştirmesi, değerlerini keşfetmesi ve bu değerler doğrultusunda hayatta anlam ve derinlik bulması da bütünsel gelişimin bir parçasıdır.

Bolu’da yaşanan üzücü yangın felaketinde hayatını kaybeden vatandaşlarımıza Allah’tan rahmet, ailelerine baş sağlığı; yaralılarımıza acil şifalar diliyoruz. Bu olay hepimizi derinden sarstı ve doğal olarak çocuklarımız da bu durumdan etkileniyor. Olanları anlamakta zorlanabilir, hissettiklerini ifade etmekte güçlük çekebilirler. Bu süreçte onlara destek olmak, duygularını anlamaya çalışmak hepimiz için önemli.

Hangimizin yaşantısında zaman zaman küçük gerginlikler, zıtlaşmalar olmuyor ki? Belki ergenlik çağındaki çocuğumuzla, belki bir arkadaşımızla, belki de ailemizden biriyle.

Charles Eisenstein zamanımızın önemli düşünürlerinden biri. “Kalplerimizin bildiği daha güzel bir dünya” isimli kitabı, kendimize ve çocuklarımıza daha güzel bir gelecek yaratabilme olasılığına farklı bir bakış açısı getiriyor.

Bir çok yeni nesil ebeveynin öncelik verdiği gibi, geleceğin liderlerinin, odak ve dikkatlerini yönetebilen, duygu kontrolü yapabilen, bilinçli farkındalıkla sorgulamayı, dinlemeyi, kendiyle ve başkalarıyla empatik sağlıklı ilişkiler kurmayı başarabilen bireylerden oluşacağına inanıyoruz.

Ebeveynler ve öğretmenler olarak hepimiz zaman zaman çocuklarla olan iletişimimizde sorunlar yaşayabiliyoruz. Bu sorunlar genellikle her iki tarafın istek ve ihtiyaçlarının yeterince karşılanmadığı durumlarda meydana geliyor.