"Çocuklara sözümüzü nasıl dinletiriz veya söylediklerimizi nasıl yaptırabiliriz?"

Ebeveynlik konusunda yazılmış bir çok literatür bu soruyla başlar ve ardından çocukları bu anlamda kontrol edebilmek için çeşitli yöntem ve teknikler sunar. Oysa yeni nesil ebeveynler, artık bu geleneksel yöntemler yerine daha sevgi dolu, anlayışlı ve empatik yaklaşımlara yöneliyorlar.

Okul olarak barış temasını işlediğimiz Eylül ayında düzenlediğimiz BARIŞ ADIMLARI etkinlikleriyle öğrencilerimizin barış kavramını günlük pratiklerle fark etmelerini hedefliyoruz.

Duygularını tanıyan, farkında olan ve sevgisini paylaşabilen çocukların hem kendileriyle hem de çevresiyle barışı daha kolay sağlayabileceğine inanıyoruz.

Duygularını tanıyan, farkında olan ve sevgisini paylaşabilen çocukların hem kendileriyle hem de çevresiyle barışı daha kolay sağlayabileceğine inanıyoruz.

Bu anlamda okul misyonumuzun temelini oluşturan “barış” kavramını, öğrencilerimizin günlük yaşamlarında uygulayabilmeleri için BARIŞ ADIMLARI etkinlikleri düzenliyoruz.

İç motivasyon, bireyin herhangi bir işi dış ödül veya ceza yerine içsel bir tatmin için yapmasıdır. Bu noktada konu çocuklarımız olduğunda ister çalışma azimleri, ister ödevleri, ister ilgi alanları olsun, iç motivasyonları onların öğrenme sürecine ve başarılı olma isteğine olumlu bir katkıda bulunuyor.

Bir çok yeni nesil ebeveynin öncelik verdiği gibi, geleceğin liderlerinin, odak ve dikkatlerini yönetebilen, duygu kontrolü yapabilen, bilinçli farkındalıkla sorgulamayı, dinlemeyi, kendiyle ve başkalarıyla empatik sağlıklı ilişkiler kurmayı başarabilen bireylerden oluşacağına inanıyoruz.