Yeni Nesil Ebeveynler: “Hata” diye bir sözcük Var mı ki?
Şiddetsiz İletişim’in dünyaca ünlü uzmanlarından ABD’li eğitmen sayın Sura Hart’ı 8 Ekim’de okulumuzun Yaşam Bilgeliği Topluluğu kapsamında ağırladık ve “Eğitimde Şefkatli İletişimin Gücü” temasıyla bir seminer gerçekleştirdik. Bu seminerde, Hart’ın bu ay Türkçe olarak yayımlanan “Hatasız Sınıf” kitabından da bazı temel mesajları ele aldık.
Şiddetsiz İletişim (Nonviolent Communication) kuramını geliştiren Marshall Rosenberg, bireylerin kendi ihtiyaçlarını ve duygularını ifade ederken, diğerlerinin duygularına da empatiyle yaklaşmalarını önerir. Bu bağlamda, iletişimin temelinde yargıların ve suçlamaların değil, “karşılıklı anlayışın” olması gerektiğini vurgular. Bu anlamda doğru ve yanlışın ötesinde karşılıklı saygı ve empatiyi esas alan bu yaklaşım, kişilerin birbirlerini daha iyi anlamaları ve bağ kurmaları için bir davettir adeta.
Bu anlamda, Sura Hart’ın Hatasız Sınıf (No-Fault Classroom) kitabı bu anlayışın erken yaşta çocuklara kazandırılması açısında önemli bir katkı sağlıyor. Hart, hataların “yanlışlar” olarak değil, tam aksine “öğrenme fırsatları” olarak görülmesi gerektiğini vurguluyor. Hatasız sınıf modeli, öğrencilerin hata yapma korkusunu aşarak, empati, sorumluluk ve problem çözme becerilerini geliştirmelerine olanak tanıyor.
Bu model, özünde eleştiriden ve suçlamalardan arındırılmış bir sınıf ortamı yaratmayı hedefliyor. Öğrenciler, hata yapan bir öğrenciyi yargılamak yerine diğer öğrencilerle birlikte çözüm arayarak bir sorunun üstesinden gelmeyi ve hatalarından ders çıkararak daha iyi bir iş birliği ve anlayış geliştirmeyi amaçlıyor.
Hart, hataların çok doğal olduğunu ve öğrenmenin bir parçası olarak kabul edilmesi gerektiğini savunuyor. Bu nedenle öğrencilerin hata yapma korkusuyla değil, özgüvenle ve birbirlerine destek olarak ilerlemelerine fırsat tanıyor. Bu da hem akademik başarıyı hem de duygusal gelişimi destekliyor.
Sonuç olarak, Hatasız Sınıf yaklaşımı çocuklarımızın “iletişim zekası”nı güçlendiren bir model niteliğinde. Bu anlayış, tabii ki sadece sınıf ortamları için değil, aynı zamanda aile ilişkileri için de uygulanabilir. Hem eğitimcilerin hem de ailelerin bu anlayışı benimsemesi, birbirleriyle daha sağlıklı iletişim kurmalarını ve çatışmaları yapıcı bir şekilde çözmelerini sağlayabilir. Hart’ın kitabı, saygı odaklı ebeveynlik, empati ve anlayışla dolu bir öğrenme ortamı yaratmak isteyen herkes için paha biçilmez bir kaynak.
Okulumuzda “Hatasız Sınıf” modelini okul değerlerimizle bütünleşik bir biçimde uygulayarak başarılı ve bilinçli nesillere öncülük etmek bizleri mutlu ediyor.
~ YENİ NESİL 2000 OKULLARI
